为了丰富“第二课堂”活动形式及内容，锻炼学生的语言表达能力，丰富学生的知识储备，让学生发现自我，展示自我，自10月起，人文与管理学院积极组织学生开展“以书为友，好书伴我行”课前十分钟展示活动。

       同学们积极参与，分享自己感兴趣的内容。有的同学选择分享历史经典著作，如《史记》，讲述了黄帝到汉武帝的历史，帮助同学们更好的了解历史，感受历史的“温度”；有的同学选择分享有深刻意义的短篇小说，如《羊脂球》、《变色龙》等，使同学们更好的领悟做人的道理，激发对生活的热爱；有的同学选择分享所学学科的笔记和内容，帮助同学们回顾课堂内容，巩固知识体系。

       个人展示环节过后，同学们分成小组，展开讨论，老师对学生在合作小组中的参与热情、参与能力及参与效果等给予恰当的评价。以小组为单位进行讨论，使学生学会沟通和合作，有利于培养学生的合作精神，提高人际交往能力。

       课前十分钟展示活动旨在建设良好的班风、学风。同学们通过课前十分钟展示活动，学会尊重、理解和欣赏他人，有利于规范听说习惯，学会倾听，培养质疑和建议能力。在活动过程中，也深刻践行了山东现代学院“七个一”中的“每日一阅读”，营造了良好的学习氛围。

供稿学院：人文与管理学院